Lehre

Students are not customers of a university; they are its very soul.  Colin Macilwain, Nature 2011

Unsere Lehrphilosophie ist von der Tatsache geprägt, dass das Verständnis der biologischen Vielfalt auf der Erde die Integration verschiedener biologischer Disziplinen erfordert. Wir möchten verstehen, wie das Leben auf der Erde entstand und wie Organismen sich in natürlichen Ökosystemen mitentwickeln und interagieren. Deshalb konzentriert sich unsere Lehre auf
folgende Fragestellungen:

• Wie interagieren Organismen, sowohl experimentell als auch modelliert, auf verschiedene räumliche und zeitliche Ebenen?
  
  
• Welche Gene und Verbindungen sind an organismalen Interaktionen beteiligt?
  
  
• Wie beeinflussen diese molekularen Mechanismen die Vielfalt von bakteriellen Gemeinschaften?
  
  
• Wie wirkt sich Biodiversität auf das Wohlbefinden des Menschen aus, indem Ökosystemdienstleistungen bereitgestellt werden?

Lehre und Forschung sind integraler Bestandteil einer Universität. Daher ist es uns wichtig, unsere Lehre an hypothesengesteuerter moderner Wissenschaft auf der Basis wissenschaftlicher Literatur zu orientieren.

Darüber hinaus ist es wichtig, unabhängiges Denken zu trainieren. Dazu gehören die Entwicklung von Fähigkeiten in der Theorieentwicklung, kritische Analyse, Statistiken, mündliche Präsentationen, das Verfassen wissenschaftlicher Berichte und die Vermittlung von Wissenschaft an der Schnittstelle Wissenschaft-Gesellschaft, beispielsweise mit neuen Medien.

Diese Ausbildungsziele fördern auch Schlüsselqualifikationen, um auf dem Arbeitsmarkt erfolgreich zu sein.

Darüber hinaus unterrichten wir in mehreren Promotionskursen und Trainings, die von yDivExterner Link und anderen Graduiertenschulen angeboten werden.